Valorar la reflexión y la actuación ética en cuanto fundamento para la construcción de una sociedad justa y solidaria; y una vida personal plena. Objetivos • Definir la Ética y sus conceptos fundamentales • Establecer la frontera entre el ámbito de la ética y otros ámbitos afines • Analizar las formas en que se ha buscado fundamentación a la ética • Formular y explicar los principios fundamentales de la ética • Analizar algunas ideas inseparables de la ética como la universalidad de sus principios y la autonomía de sus leyes • Comprender las bases filosóficas de la ética de la liberación latinoamericana y sus aportes a la emancipación de los pueblos. Qué es la Ética Kant reseña las preguntas fundamentales que se hace el ser humano de la siguiente manera: Algunas definiciones: o “La ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los humanos en sociedad” o "La moral es un conjunto de normas aceptadas libre y conscientemente, que regulan la conducta individual y social de los seres humanos." A. Sánchez Vázquez: Ética. Ed. Crítica, B, 1981 "El termino ética deriva de êthos -griego-, que significa costumbre y, por ello, se ha definido con frecuencia la ética como la doctrina de las costumbres, sobre todo en las direcciones empiristas. […] el término ético es tomado primitivamente sólo en un sentido «adjetivo»; se trata de saber si una acción, una cualidad, una «virtud» o un modo de ser son o no «éticos». […] En la evolución posterior del sentido del vocablo, lo ético se ha identificado cada vez más con lo moral, y la ética ha llegado a significar propiamente la ciencia se ocupa de los objetos morales en sus formas, la filosofía moral." J. Ferrater Mora, Diccionario de Filosofía. Ed. Círculo de lectores, B. 1991 "En resumen: a diferencia de otros seres, vivos o inanimados, los hombres podemos inventar y elegir en parte nuestra forma de vida. Podemos optar por lo que nos parece bueno, es decir, conveniente para nosotros frente a lo que nos parece malo e inconveniente. Y como podemos inventar y elegir, podemos equivocarnos, que es algo que a los castores, las abejas y las termitas no suele pasarles. De modo que parece prudente fijarnos bien en lo que hacemos y procurar adquirir un cierto saber vivir que nos permita acertar. A ese saber vivir, o arte de vivir si prefieres, es a lo que llaman ética." F. Savater Ética para Amador Ed. Ariel. B. 1992 "El objeto formal de la ética es, en última instancia, no la vida, sino el carácter adquirido en ella. A la vida venimos con una "naturaleza", con un "haber" dado. A lo largo de la vida conquistamos un carácter, un "haber" por apropiación, y éste es el que importa éticamente. Lo que se ha llegado a ser con lo que se era por naturaleza, lo que en ella y sobre ella hemos impreso: el "carácter". José Luis L. Aranguren. Ética, Ed. Biblioteca Nueva, M, 1997 .
Actividad Elaborar un mapa conceptual sobre las tres definiciones de ética en la que se señalen las diferencias entre un autor y otro. Elaborar una definición propia
9 comentarios:
integrantes seccion 42:
maryuri garcias
yefferson gonzalez
Maria de fatima vieira
Maria corina Mejias
Cereza Vielma
Petra Gonzalez
ETICA:CIENCIA FILOSOFICA QUE RIGE LOS PRINCIPIOS DE LA CONDUCTAS Y ACTOS DEL SER HUMANOS.
DIFERENCIAS ENTRE UN AUTOR Y OTRO:
SANCHEZ V.1981
COSTUMBRES, MODO DE SER, ACCIONES,CALIDAD.
J.FERRARTER MORA1991
FILOSOFIA MORAL,INVENTAR,ELEGIR, BIEN O MAL,CONDUCTAS.
SAVATER 1992
CARACTER ADQUIRIDO,PRUDENCIA,SABER VIVIR,CARACTER.
AUNQUE CADA TEORIA TIENE PRINCIPIOS DISTINTOS TODOS LOS AUTORES LLEGAN A LA MISMA DEFINICION.
Kant, dice que es la teoria o ciencia del comportamiento moral de los seres humanos en sociedad.
J. Ferrater Mora, dice que es inventar y elegir en parte nuestra forma de vida.
A.Sanchez Vasquez,dice que la etica es una doctrina de costumbres
Para nosotras la etica es actuar con vocacion de servicio y capacidad profesional, que todo ser humano debe actuar de acuerdo a lo establecido, respondiendo con actos honestos. Es aprender para la vida es un reflexionar constante sobre la conducta humana.
Integrantes:
Espinoza Jenitza C.I:16146039
Irazabal Esther C.I:6372717
Maldonado Scarlet C.I:13993284
Rodriguez Tairu C.I:12500381
Santos Marioly C.I:14058031
que es etica?
viene del griego ETHOS que significa costumbres y la palabra moral viene del latin mos, moris que tambien significa costumbre port lo tanto etica y moral etimologicamente significa lo mismo entonces. Etica es la teoria o ciencia de comportamiento moral de los humanos en la sociedad. En resumen a diferencia de los otros seres vivos o inanimados los hombres podemos inventar y elegir en parte nuestras forma de vida podemos optar por lo que nos parece bueno, es decir, conveniente para nosotros frente a lo que nos parece malo e inconveniente. Equivocarnos volver a elegir y adquirir un cierto saber vivir.
integrantes:
Damaris Salazar.
Irene Castro.
Cirila Marina Blanco.
Ramona Salcedo.
Ana Luque.
Celene Castillo.
integrantes:
Garcia Juan C.I 17.751.897
Gonzales Isabel C.I 12.390.599
Gonzales Yerika C.I 12.390.599
Mendoza Denimar C.I 17.692.849
Pineda Alirose C.I 15.794.629
Villaparedes carmen C.I 6.875.536
Concepto de Etica:
Es el comportamiento y doctrina de los seres humanos en todos sus ámbitos ya que los seres humanos podemos inventar y elegir en partes nuestra forma de vida por que podemos decidir lo que nos parece bueno o malo de modo que parece prudente fijarnos bien de lo q hacemos
KANT:
Es la ciencia del comportamiento moral de los humanos en la sociedad.
SANCHEZ VASQUEZ:
Es la definición de las costumbres y doctrinas de los seres humanos en todas sus direcciones empiristas
FERRATER MORA:
Es que los seres humanos podemos inventar y elegir en parte nuestras formas de vida, podemos decidir los que nos parece bueno y malo e inconveniente y como podemos inventar y elegir también podemos equivocarnos, de modo que parece prudente fijarnos bien en lo que hacemos.
integrantes seccion 42:
maryuri garcias
yefferson gonzalez
Maria de fatima vieira
Maria corina Mejias
Cereza Vielma
Petra rosario
ETICA:CIENCIA FILOSOFICA QUE RIGE LOS PRINCIPIOS DE LA CONDUCTAS Y ACTOS DEL SER HUMANOS.
DIFERENCIAS ENTRE UN AUTOR Y OTRO:
SANCHEZ V.1981
COSTUMBRES, MODO DE SER, ACCIONES,CALIDAD.
J.FERRARTER MORA1991
FILOSOFIA MORAL,INVENTAR,ELEGIR, BIEN O MAL,CONDUCTAS.
SAVATER 1992
CARACTER ADQUIRIDO,PRUDENCIA,SABER VIVIR,CARACTER.
AUNQUE CADA TEORIA TIENE PRINCIPIOS DISTINTOS TODOS LOS AUTORES LLEGAN A LA MISMA DEFINICION.
La ética y su relación con otras disciplinas
Etica y Psicologia: Se parecen por estudiar los actos humanos.
La psicologia en el hecho y la etica en como debe
ser ese acto como objeto material.y el porque ocurre,
estudia la bondad de los actos humanos y normaliza
la conducta de las personas
Etica y Sociologia: La sociologia estudia la conducta del hombre en forma global,
describe lo que ocurre y la etica es ciencia del deber ser,al
referirse a la sociedad se interesa por como deberia ser,
la etica no habla de lo que hay,eso lo hace la sociologia,
la etica habla de lo conveniente.
Etica y Pedagogia: La educación complementa a la etica y viceversa,la etica dicta el
que hacer,la educación muesytra como lo vamos a hacer.
Etica y Religión: La religion funda los siguientes preceptos,caridad,humildad,sentido
comunitario,piedad,compasión.etc.igual la etica,busca fundamentacion
universal;un deber ser
Etica y Economia La economia es la ciencia que trata de la distribucion,y consumo de
materiales.la etica se relaciona con la vida del ser humano,igual sub-
sistencia,problemas pecuniarios,su lucha por el alimento,vivienda y
ropa.La etica tiene que ver con la solucion de una serie de abusos
Etica y derecho El derecho rige la conducta humana,y aunque se parece a etica
difieren etre las normas de cada una,las diferencias son:las normas
de etica son autónomas,heterónomas (igual a poder o ley extraña )
la etica rige aspecto interno y el derecho aspecto externo..
Etica y Politica La politica ordena la colectividad,la etica es la norma individual,que
busca la felicidad colectiva y no la individualidad,la etica y la politica son i inseparables.
Castillo Celene.
Salcedo Ramona.
Blanco Cirila.
Luque Ana.
Castro Irene.
Salazar Damarys.
Seccion 42
DESARROLLO
La ética del bien y los deberes.
L a ética esta hecha para ser encarnada en la conducta humana y la obligatoriedad es parte de la razón.
La moral se puede estudiar bajo varios aspectos,los deberes impuestos a cada persona
En relación con los hombres consigo misma,con Dios,con la sociedad,como profesional..La honestidad forma parte de la conducta humana y la responsabilidad es propia del acto humano,el sujeto debe participar de los beneficios si el acto es honesto
o reparar los perjuicios en caso contrario.El mérito es el derecho a una recompensa por
haber actuado bien, lo contrario sería el demérito.La recompensa es la gratificación al acto honesto.
La sanción es premio o castigo por cumplimiento o violación de la ley:la intrínseca es la consecuencia natur5al de la conducta humana,satisfacción o reproche de la propia conciencia.
La extrínseca es lo señalado por el legislador.El progreso moral consiste en el mejor conocimiento de las normas morales lo cual puede ser tanto individual como colectivo.Eljuicio con relación a la moral de la humanidad,debe evitarse el optimismo y el pesimismo exagerado.
Es falso que el pasado fue mejor y es falso que solo lo moderno tiene valor.
La virtud es la propiedad de actos honestos y dejan una huella que facilita la buena conducta.La virtud depende de la voluntad libre del sujeto.
La virtutud no se puede heredar.otros valores si, esta es una disposición para hacer el bien,es motivación para lo que es correcto y amar lo que es correcto.
La virtud varía según la situación de cada persona , por ejemplo, se le exige fortaleza a un capitan en la guerra,se le exige fortaleza a una madre de familia en situaciones cotidianas,pero ambos personajes tienen que ser fuertes,cada uno en su rol.La responsabilidad uqe hoy nos importa es la de proyecto,o sea la que subraya nuestra acciones,la responsabilidad delimita la responsabilidad el hombre ,configura la accion humana y está formada por una tesión entre nuestro yo como experiencia de horizonte que actua como algo del cual somos responsables.
La responsabilidad individual es también social lo cual indica el reconocimiento y dignidad de los otros.
La responsabilidad social constituye la ciudadanía comunitaria..
La ética de la responsabilidad nos obliga a la acción que es la única facultad que tenemos para producir los cambios sociales necesarios.
INTEGRANTES
Celene Castillo
Ramona Salcedo
Cirila Blanco
Ana Luque
Irene Castro
AULA 42
PARTICIPANTES:
Marina Blanco
Ramona Salcedo
Irene Castro
Celene Castillo
Ana Luque
ETICA LATINOAMERICANA
Etica de la liberación supone hablar previamente de otras cosas, liberación se opone a dominación.
La ética de liberación implica pensar y vivir en un contexto socio histórico, de dominación y opresión una filosofia que intenta captar la revelación de temas que implica un cambio estructural de determinada situación socio histórica. Una ética Así implica un determinado compromiso político y social con vista a la ruptura con la situación opresora. La articulación de la ética de la liberación parte de la experiencia vital frente al pobre.
La filosofia de la liberación germina de la preocupación de algunos intelectuales latinoamericanos que intentan darle una línea de pensamiento y también de acción a la cultura latinoamericana.
Esta ética tiene un fundamento trans-ontológico, es decir, el fundamento es el otro. El fundamento de la ética, es la praxis. El tener conciencia ética será pues ayudar a liberar al otro.
Los pensamientos son:
1. Etica de la liberación supone hablar previamente de otras cosas, liberación se opone a dominación.
2. La ética de liberación implica pensar y vivir en un contexto socio histórico
3. La recuperación del pensamiento marxista para la realidad pobre latinoamericana.
4. El fundamento de la ética, es la praxis. El tener conciencia ética será pues ayudar a liberar al otro.
5. Una incorporación de la ética de la liberación, desde su propia posición, a los problemas planteados por la ética de la comunicación
6. Las normas son válidas en la medida en que son aceptadas, y en la medida en que es aplicable.
7. La defensa de un espacio de libertad política por medio de la democracia frente a las dictaduras.
8. La reivindicación de la liberación de la mujer y la autoafirmación de la juventud.
9. La reivindicación de la dignidad de los pueblos indigenas con una visión critíca.
10. Ha dejado de lado los discursos metafóricos para voltear su vista hacia el oprimido, el pobre, el indigente, la viuda, el huerfano, el obrero, el desposeido y propone una ética de liberación
Una de las buenas iniciativas que una institucion educativa o movimiento social pueda implementar, inculcar los valores desde temprana edad. Creo que los sacrificios no serian en vano. Hoy en dia se ha violentado y se ha dejado de lado muchos principios y valores morales
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